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教育理论与教育管理论文_第四届高原教育可持续

来源:高原医学杂志 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022年06月06日 10:48:15

【作者】:网站采编
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【摘要】:文章摘要:正2022年7月1 3日—14日中国·青海·西宁会议主题:“智慧教育助力高原教育创新”分议题:“高原智慧教育的创设与发展”“高原智慧学习环境设计”“高原学生能力培养与评估

文章摘要:<正>2022年7月1 3日—14日中国·青海·西宁会议主题:“智慧教育助力高原教育创新”分议题:“高原智慧教育的创设与发展”“高原智慧学习环境设计”“高原学生能力培养与评估”“高原智慧教育教师队伍建设”“智慧教育促进教育公平与均衡”会议形式:线上线下结合邀请学者会议已邀请教育部领导、中央电化教育馆、新加坡南洋理工大学、北德克萨斯大学、德克萨斯大学阿林顿分校、清华大学、北京大学、浙江大学、中央民族大学、北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学、

文章关键词:

论文分类号:G434

文章来源:《高原医学杂志》 网址: http://www.gyyxzz.cn/qikandaodu/2022/0606/1276.html

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